Bezirksprojekte 2015 Bericht von Andrea Grabenbauer SI Coburg

1. Der erste Preis über 2. 380.-€ ging an den SI Club Würgau, Fränkische Schweiz.

Die Stiftung Evangelischer Verein Bamberg richtet einen „berufsorientierten Deutschkurs“ ein für vier weibliche und zwölf männliche jugendliche Flüchtlinge. 7,5 Monate lang besuchen diese selektierten Jugendlichen einen speziellen Deutschkurs mit 20 Stunden pro Woche, plus Hausaufgaben plus Tutorien nachmittags. So lange, bis das sprachliche Niveau für eine Bewerbung ausreicht um eine Lehrstelle in Handwerk, Handel, Gastronomie oder Industrie. Ziel ist, jungen, motivierten Menschen einen Weg ins eigene Leben zu ermöglichen. Anschubfinanzierung durch den Evangelischen Verein Bamberg und deren Stiftung, sowie durch den SI Club Bamberg.
Die AWO Bamberg ist Träger des Kurses und trifft die Auswahl der Jugendlichen und der Lehrer. Die IHK stellt einen Kursraum zu Verfügung. Beide Koop-Partner organisieren auch Praktika und vermitteln die Kursteilnehmer an Betriebe. Ein gutes Beispiel - zur Nachahmung empfohlen!

Der 2. Preis ging mit 1.190.-€ an den SI Club Coburg

Das „Rucksackprojekt“ ist zertifiziertes Arbeitsmaterial für Migrantenfamilien zur Sprachförderung im Elementarbereich. Gefördert wird die Muttersprachen-kompetenz als Basis, um die deutsche Sprache darauf aufzubauen.

Kindertagesstätten, Eltern und Kinder profitieren gleichermaßen und arbeiten mit Stadtteilmüttern (ausgebildete, ausländische Mütter mit bereits guten Deutschkenntnissen, die ihr Wissen und ihre Erfahrungen mit neu ankommenden Migranten teilen, unter Einteilung einer Koordinatorin) zusammen. Dabei entsteht ein verbesserter Kontakt, eine schnellere Integration und ermöglicht Hilfestellung bei Alltagsproblemen und liefert Ideen zur preiswerten Freizeitgestaltung.

Eltern gewinnen Selbstwertgefühl als Experten für die Muttersprache, treffen sich mindestens einmal pro Woche für zwei Stunden in Räumen der Kitas ihrer Kinder unter Anleitung der Stadtteilmütter, haben dadurch soziale Kontakte auch zu Deutschen.

Erzieherinnen arbeiten als Experten für die deutsche Sprache mit den Kindern. Für die Erzieherinnen wird der Zugang zu den Eltern erleichtert und intensiviert. Eltern lernen Mithilfe und Verantwortung. Interkulturelle Fragen können leichter geklärt werden.

Der Antrag auf Finanzierung beim BMAS (Bundesministerium für Arbeit und Soziales) läuft, die Anschubfinanzierung versucht der SI Club Coburg zu realisieren, das Rucksackarbeitsmaterial wird gestellt. Das Projekt ist auch auf andere Städte übertragbar.

Das Rucksackprojekt beeinhaltet zertifiziertes Arbeitsmaterial für Migrantenfamilien zur Sprachförderung im Elementarbereich. Gefördert wird die Muttersprachenkompetenz als Basis, um die deutsche Sprache darauf aufzubauen, förderlich auch für die allgemeine kindliche Entwicklung in den Kitas und Grundschulen. Eltern und Kinder profitieren gleichermaßen und arbeiten mit Stadtteilmüttern (ausgebildete, ausländische Mütter mit bereits guten Deutschkenntnissen, die ihr Wissen und ihre Erfahrungen mit neu ankommenden Migranten teilen, unter Einteilung einer Koordinatorin) zusammen. Dabei entsteht ein verbesserter Kontakt, eine schnellere Integration und ermöglicht Hilfestellung bei Alltagsproblemen und liefert Ideen zur preiswerten Freizeitgestaltung.

Eltern gewinnen Selbstwertgefühl als Experten für die Muttersprache, treffen sich mindestens einmal pro Woche für zwei Stunden und arbeiten themengebunden mit den Inhalten des Rucksackarbeitsmaterials in Räumen der Kitas ihrer Kinder, lernen dort den Wert von Literatur, Bilderbüchern, Liedern, den Wert des Spielens und Malens sowie der Verbindung von Sprache und Handeln für die Entwicklung ihres Kindes in der täglichen Beschäftigüng kennen.

Parallel dazu beschäftigen sich die Erzieherinnen/ Lehrerinnen in Absprache mit den Stadtteilmüttern mit den gleichen Themen im Nebenraum in deutscher Sprache mit den Kindern. Erzieherinnen arbeiten als Experten für die deutsche Sprache.

Für die Erzieherinnen wird der Zugang zu den Eltern erleichtert, und intensiviert. Eltern lernen Mithilfe und Verantwortung. Interkulturelle Fragen können leichter geklärt werden.
Finanziert wird dieses Projekt auf Antrag, das Rucksackarbeitsmaterial wird gestellt.

Aus dem dank guter Beteiligung erzielten Überschuss des Bezirkstreffens unterstützt SI Coburg die Clubs, die ebenfalls Projekte eingereicht haben, mit je 200 €

SI Hof mit für das „Eselprojekt“ der Wasserstiftung

Das Eselprojekt bedeutet Hilfe zur Selbsthilfe für alleinstehende Frauen aus dem wasserarmen Eritrea, Nordafrika. Der durch Spenden geförderte Erwerb eines Esels erleichtert Frauen und Mädchen den weiten, körperlich anstrengenden Transport von größeren Mengen Wasser. Sie gewinnen Zeit, in der sie Bäume und Pflanzen anbauen können. So gelingt die selbstständige Ernährung, mit dem Verkauf von Überschuss sichern sie ihr eigenes Einkommen. Die Mädchen können in die Schule gehen, statt Wasser zu holen, lernen früh zu wirtschaften und können mit ihren Familien selbständig für ihren Lebensunterhalt sorgen.

SI Bamberg-Kunigunde für das Projekt „Wissen macht Spaß“

Dies ist ein unbürokratisches Förder- und Integrationsprojekt für derzeit vier Mittelschulen in Bamberg und Umgebung.
Mit vielfältigen Ideen und Kompetenzen der Clubschwestern, die aktive Hilfe und Förderung anbieten, unterstützt der ganze Club auch finanziell mit 10000.-€ Eigenleistung völlig unkonventionell. Dort wo sprachliche Barrieren versteckte Potentiale zuschütten vermittelt der Club aktiv als Wissenspool, Netzwerk und Katalysator, sucht Lösungsmöglichkeiten. Kontakte zu Studenten, pensionierten Lehrerinnen oder interessierten Bürgern werden koordiniert und sind eine gute Unterstützung der Hauptschulen.

Dieses effektive Projekt ist übertragbar auf andere Orte und macht Freude.

SI Freiberg für das Projekt „ Schulranzen für ABC Schützen“ in Freiberg

Kinder aus: bedürftigen, kinderreichen Familien, von alleinerziehenden Müttern und ausländischen Familien mit geringen finanziellen Mitteln finden hier Unterstützung und erhalten für die Kinder die gesamte Schulausrüstung zum Zeitpunkt der Einschulung. Somit können frühe Ausgrenzungen verhindert werden und persönliche Kontakte zu Bedürftigen für eventuell weitere Hilfestellungen geknüpft werden.

SI Pirna für das „Tanzprojekt Mutter Erde“

SI Club Pirna hat ein Tanzprojekt initiiert und lädt dazu Flüchtlingsmütter mit ihren Kindern und Frauen aus Pirna mit Ihren Kindern ein, unter Anleitung einer Tanzpädagogin zu tanzen. So gelingt aktiver Austausch und macht erlebbar, wie bereichernd die Begegnung verschiedener Kulturen sein kann.